为进一步深入学习宣传贯彻党的二十大精神，切实推动党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑。 近日，闽南师范大学召开“党的二十大精神进思政课”集体备课会。福建省政协委员、福建省高校思政课“高职高专”分教指委委员陆芳教授、闽南师范大学马克思主义学院全体教师、漳州市属高校马克思主义学院代表出席会议，我校马克思主义学院副院长姜波、思政课教师林桂泽、韦静参加集体备课会。
闽南师范大学马克思主义学院院长陈再生教授汇报了推进党的二十大精神进思政课工作的基本情况。党的二十大召开以来，漳州各高校马克思主义学院充分发挥政治自觉性和主动性，从强化政治导向、加强课程建设、建强教师队伍、加强资源保障等四个方面开展了相关工作。同时提出，要完整、准确、全面地学习贯彻党的二十大精神，发扬优良传统，传承红色基因，加快推动思政课程、课程思政和学生思政工作三位一体的大思政格局形成。 我校马克思主义学院副院长姜波老师代表太阳成集团tyc9728发言，二十大精神融入“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课程，关键要把握“内容为王”的原则，教学内容是教学的核心载体。首先是丰富教学内容。“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课本质上是对马克思主义中国化理论发展全过程的历史记录，教师要以“学懂、弄通、做实”为原则，保证课堂教学内容与党的理论创新成果同步更新。其次是重视理论逻辑。在具体教学中，避免教师对二十大报告的“照搬照抄照读”复读机式教学，将前期学习成果应用在中期教学中，重点关注二十大报告中的新概念、新提法的产生背景、形成逻辑、核心要义等知识点和知识体系。同时要鼓励教师特别是青年教师参与教学比赛，以赛促教，以赛促研，促进自身成长。 在认真听取汇报和交流后，陆芳教授就思政课教师如何更好推动党的二十大精神进思政课提出了几点建议，教学成效是目的，思政课教师应当以学术根基为基础，在系统学深悟透和融会贯通的前提下，依照教学规律调动课堂，针对学生的特点开展教学设计，将学术积累转化为教学实效。最后勉励全体参会人员积极参与到学习宣传贯彻党的二十大精神这一首要政治任务之中，为学习宣传阐释好马克思主义中国化时代化的最新理论成果作出更多贡献。
